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Legislación básica
 

ORDEN de 14 de septiembre de 2005, por la
que se regulan la prueba de aptitud al grado elemental
y la organización de las pruebas de acceso al grado
medio de las enseñanzas de Danza.


El Decreto 113/1993, de 31 de agosto, por el que se
establecen las enseñanzas correspondientes al grado elemental
de Danza en Andalucía, reguló, en su artículo 10, el acceso
al grado elemental de Danza.
La Orden de 25 de marzo de 2004, por la que se desarrolla
el procedimiento de admisión del alumnado en los centros
docentes sostenidos con fondos públicos, a excepción de los
universitarios, al igual que la derogada de 16 de febrero de
1999, en desarrollo del artículo 10 citado, estableció en su
artículo 11 el requisito de superación de una prueba de aptitud
para el acceso al grado elemental de Danza.
Por otra parte, el Decreto 172/1998, de 1 de septiembre,
por el que se establecen las enseñanzas correspondientes al
grado medio de Danza, faculta a la entonces Consejería de
Educación y Ciencia a regular los aspectos básicos de las
pruebas de acceso al grado medio de Danza.
Haciendo uso de esta autorización, la entonces Consejería
de Educación y Ciencia publicó la Orden de 17 de marzo
de 1999, por la que se definen criterios y orientaciones para
la elaboración de proyectos curriculares de centro, y se regulan
la evaluación de los aprendizajes de los alumnos y las pruebas
de acceso al grado medio de las enseñanzas de Danza.
Desde entonces la Consejería de Educación ha regulado
la prueba de aptitud para el grado elemental y la organización
y ejecución de las pruebas de acceso al grado medio de Danza,
de una forma provisional, en sucesivas Instrucciones. Lo cual
ha permitido ir incorporando la experiencia de su realización
en los distintos Conservatorios de Andalucía, considerando que
es el momento oportuno para fijar, a través de una norma
estable, tanto la regulación de la prueba de aptitud al grado
elemental como la organización de las pruebas de acceso al
grado medio de las enseñanzas de Danza.
Por todo ello,
D I S P O N G O
Artículo 1. Objeto y ámbito de aplicación.
La presente Orden tiene por objeto establecer la estructura
de la prueba de aptitud para el grado elemental y la regu
lación de la organización de las pruebas de acceso al grado
medio de las enseñanzas de Danza en los Conservatorios pro
fesionales de Danza.
I. GRADO ELEMENTAL DE DANZA
Artículo 2. Convocatoria de la prueba.
1. En todos los Conservatorios donde se imparta el grado
elemental de danza, se deberá realizar una prueba para evaluar
las aptitudes para la danza y la música de los aspirantes.
2. La prueba se celebrará entre el 15 de mayo y el 5
de junio de cada año y será convocada por los directores
o directoras de los centros con antelación suficiente, debién
dose hacer público, junto con la fecha, el tipo de ejercicios
que configurarán el contenido de la misma, con el fin de orien
tar a los aspirantes.
Artículo 3. Participantes.
Podrán participar en la prueba, exclusivamente, aquellos
aspirantes que previamente hayan presentado solicitud de
admisión conforme al procedimiento establecido en la nor
mativa vigente de escolarización.
Artículo 4. Estructura y contenido de la prueba.
La prueba será elaborada por cada centro y deberá valorar
las capacidades siguientes:
1. Valoración estática:
a. Peso y medida.
b. Aptitudes físicas:
b.1. Columna.
b.2. Pie.
b.3. Pelvis.
b.4. Piernas.
2. Valoración dinámica:
a. Flexión de columna.
b. Extensión de piernas.
c. Salto.
3. Valoración rítmica:
a. Capacidad rítmica.
b. Relación espaciotiempo.
4. Valoración psicomotriz:
a. Lateralidad.
b. Memoria motriz.
5. Valoración Artística:
a. Capacidad Expresiva.
Para ello los aspirantes realizarán una serie de ejercicios,
programados previamente por el Equipo Técnico de Coordi
nación Pedagógica del Centro y serán dirigidos por los miem
bros de la comisión evaluadora.
Artículo 5. Comisión evaluadora.
Para la evaluación de la prueba se constituirá una Comi
sión compuesta por:
- Un profesor o profesora de Danza Clásica.
- Un profesor o profesora de Danza Española.
Un médico.
Los profesores de la Comi


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