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Legislación básica
 

Real Decreto 175/2013, de 8 de marzo, por el que se establece el título de Técnico Superior en Diseño y Gestión de la Producción Gráfica y se fijan sus enseñanzas mínimas.
PARTE V


h) Se ha realizado el cálculo de la duración y cuantía de una prestación por
desempleo de nivel contributivo básico.
5. Evalúa los riesgos derivados de su actividad, analizando las condiciones de trabajo y
los factores de riesgo presentes en su entorno laboral.
Criterios de evaluación:
a) Se ha valorado la importancia de la cultura preventiva en todos los ámbitos y
actividades de la empresa.
b) Se han relacionado las condiciones laborales con la salud del trabajador.
c) Se han clasificado los factores de riesgo en la actividad y los daños derivados
de los mismos.
d) Se han identificado las situaciones de riesgo más habituales en los entornos de
trabajo del técnico superior en Diseño y Gestión de la Producción Gráfica.
e) Se ha determinado la evaluación de riesgos en la empresa.
f) Se han determinado las condiciones de trabajo con significación para la
prevención en los entornos de trabajo relacionados con el perfil profesional del
técnico superior en Diseño y Gestión de la Producción Gráfica.
g) Se han clasificado y descrito los tipos de daños profesionales, con especial
referencia a accidentes de trabajo y enfermedades profesionales, relacionados
con el perfil profesional del técnico superior en Diseño y Gestión de la
Producción Gráfica.
6. Participa en la elaboración de un plan de prevención de riesgos en una pequeña
empresa, identificando las responsabilidades de todos los agentes implicados.
Criterios de evaluación:
a) Se han determinado los principales derechos y deberes en materia de
prevención de riesgos laborales.
b) Se han clasificado las distintas formas de gestión de la prevención en la
empresa, en función de los distintos criterios establecidos en la normativa
sobre prevención de riesgos laborales.
c) Se han determinado las formas de representación de los trabajadores en la
empresa en materia de prevención de riesgos. cve: BOE-A-2013-3233BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 72 Lunes 25 de marzo de 2013 Sec. I. Pág. 23122
d) Se han identificado los organismos públicos relacionados con la prevención de
riesgos laborales.
e) Se ha valorado la importancia de la existencia de un plan preventivo en la
empresa que incluya la secuenciación de actuaciones que se deben realizar en
caso de emergencia.
f) Se ha definido el contenido del plan de prevención en un centro de trabajo
relacionado con el sector profesional del técnico superior en Diseño y Gestión
de la Producción Gráfica.
g) Se ha proyectado un plan de emergencia y evacuación de una empresa del
sector.
7. Aplica las medidas de prevención y protección, analizando las situaciones de riesgo
en el entorno laboral del técnico superior en Diseño y Gestión de la Producción Gráfica.
Criterios de evaluación:
a) Se han definido las técnicas de prevención y de protección individual y
colectiva que deben aplicarse para evitar los daños en su origen y minimizar
sus consecuencias en caso de que sean inevitables.
b) Se ha analizado el significado y alcance de los distintos tipos de señalización
de seguridad.
c) Se han analizado los protocolos de actuación en caso de emergencia.
d) Se han identificado las técnicas de clasificación de heridos en caso de
emergencia donde existan víctimas de diversa gravedad.
e) Se han identificado las técnicas básicas de primeros auxilios que deben ser
aplicadas en el lugar del accidente ante distintos tipos de daños y la composición
y uso del botiquín.
f) Se han determinado los requisitos y condiciones para la vigilancia de la salud
del trabajador y su importancia como medida de prevención.
Duración: 50 horas.
Contenidos básicos:
Búsqueda activa de empleo:
– Valoración de la importancia de la formación permanente para la trayectoria
laboral y profesional del técnico superior en Diseño y Gestión de la Producción
Gráfica.
– Análisis de los intereses, aptitudes y motivaciones personales para la carrera
profesional.
– Identificación de los itinerarios formativos relacionados con el técnico superior
en Diseño y Gestión de la Producción Gráfica.
– Definición y análisis del sector profesional del técnico superior en Diseño y
Gestión de la Producción Gráfica.
– Proceso de búsqueda de empleo en empresas del sector.
– Oportunidades de aprendizaje y empleo en Europa.
– Técnicas e instrumentos de búsqueda de empleo.
– El proceso de toma de decisiones.
Gestión del conflicto y equipos de trabajo:
– Métodos para la resolución o supresión del conflicto. Valoración de las ventajas
e inconvenientes del trabajo de equipo para la eficacia de la organización.
– Equipos en el sector de artes gráficas según las funciones que desempeñan. cve: BOE-A-2013-3233BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 72 Lunes 25 de marzo de 2013 Sec. I. Pág. 23123
– La participación en el equipo de trabajo.
– Conflicto: características, fuentes y etapas.
Contrato de trabajo:
– El derecho del trabajo.
– Análisis de la relación laboral individual.
– Modalidades de contrato de trabajo y medidas de fomento de la contratación.
– Derechos y deberes derivados de la relación laboral.
– Modificación, suspensión y extinción del contrato de trabajo.
– Representación de los trabajadores.
– Análisis de un convenio colectivo aplicable al ámbito profesional del técnico
superior en Diseño y Gestión de la Producción Gráfica.
– Beneficios para los trabajadores en las nuevas organizaciones: flexibilidad y
beneficios sociales, entre otros.
Seguridad Social, empleo y desempleo:
– Estructura del sistema de la Seguridad Social.
– Determinación de las principales obligaciones de empresarios y trabajadores
en materia de Seguridad Social: afiliación, altas, bajas y cotización.
– Situaciones protegibles por desempleo.
Evaluación de riesgos profesionales:
– Valoración de la relación entre trabajo y salud.
– Análisis de factores de riesgo.
– La evaluación de riesgos en la empresa como elemento básico de la actividad
preventiva.
– Análisis de riesgos ligados a las condiciones de seguridad.
– Análisis de riesgos ligados a las condiciones ambientales.
– Análisis de riesgos ligados a las condiciones ergonómicas y psicosociales.
– Riesgos específicos en el sector de artes gráficas.
– Determinación de los posibles daños a la salud del trabajador que pueden
derivarse de las situaciones de riesgo detectadas.
Planificación de la prevención de riesgos en la empresa:
– Derechos y deberes en materia de prevención de riesgos laborales.
– Gestión de la prevención en la empresa.
– Organismos públicos relacionados con la prevención de riesgos laborales.
– Planificación de la prevención en la empresa.
– Planes de emergencia y de evacuación en entornos de trabajo.
– Elaboración de un plan de emergencia en una empresa del sector.
Aplicación de medidas de prevención y protección en la empresa:
– Determinación de las medidas de prevención y protección individual y colectiva.
– Protocolo de actuación ante una situación de emergencia.
– Primeros auxilios.
Orientaciones pedagógicas.
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para que el alumno
pueda insertarse laboralmente y desarrollar su carrera profesional en el sector. cve: BOE-A-2013-3233BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 72 Lunes 25 de marzo de 2013 Sec. I. Pág. 23124
La formación de este módulo contribuye a alcanzar el objetivo q) del ciclo formativo,
y la competencia o) del título.
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten
alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
– El manejo de las fuentes de información sobre el sistema educativo y laboral,
en especial en lo referente a las empresas.
– La realización de pruebas de orientación y dinámicas sobre la propia
personalidad y el desarrollo de las habilidades sociales.
– La preparación y realización de modelos de currículum vitae (CV), y entrevistas
de trabajo.
– Identificación de la normativa laboral que afecta a los trabajadores del sector,
manejo de los contratos más comúnmente utilizados y lectura comprensiva de
los convenios colectivos de aplicación.
– La cumplimentación de recibos de salario de diferentes características y otros
documentos relacionados.
– El análisis de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales, que le permita evaluar
los riesgos derivados de las actividades desarrolladas en su sector productivo,
y que le permita colaborar en la definición de un plan de prevención para una
pequeña empresa, así como en la elaboración de las medidas necesarias para
su puesta en funcionamiento.
Módulo Profesional: Empresa e iniciativa emprendedora.
Equivalencia en créditos ECTS: 4.
Código: 1544.
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.
1. Reconoce las capacidades asociadas a la iniciativa emprendedora, analizando los
requerimientos derivados de los puestos de trabajo y de las actividades empresariales.
Criterios de evaluación:
a) Se ha identificado el concepto de innovación y su relación con el progreso de
la sociedad y el aumento en el bienestar de los individuos.
b) Se ha analizado el concepto de cultura emprendedora y su importancia como
fuente de creación de empleo y bienestar social.
c) Se ha valorado la importancia de la iniciativa individual, la creatividad, la
formación y la colaboración como requisitos indispensables para tener éxito en
la actividad emprendedora.
d) Se ha analizado la capacidad de iniciativa en el trabajo de una persona
empleada en una pequeña y mediana empresa relacionada con el diseño y la
gestión de la producción de productos gráficos.
e) Se ha analizado el desarrollo de la actividad emprendedora de un empresario
que se inicie en el sector de artes gráficas.
f) Se ha analizado el concepto de riesgo como elemento inevitable de toda
actividad emprendedora.
g) Se ha analizado el concepto de empresario y los requisitos y actitudes
necesarios para desarrollar la actividad empresarial.
h) Se ha descrito la estrategia empresarial relacionándola con los objetivos de la
empresa. cve: BOE-A-2013-3233BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 72 Lunes 25 de marzo de 2013 Sec. I. Pág. 23125
i) Se ha definido una determinada idea de negocio en el ámbito de artes gráficas
que sirva de punto de partida para la elaboración de un plan de empresa.
2. Define la oportunidad de creación de una pequeña empresa, valorando el impacto
sobre el entorno de actuación e incorporando valores éticos.
Criterios de evaluación:
a) Se han descrito las funciones básicas que se realizan en una empresa y se ha
analizado el concepto de sistema aplicado a la empresa.
b) Se han identificado los principales componentes del entorno general que rodea
a la empresa, en especial el entorno económico, social, demográfico y cultural.
c) Se ha analizado la influencia en la actividad empresarial de las relaciones
con los clientes, con los proveedores y con la competencia, como principales
integrantes del entorno específico.
d) Se han identificado los elementos del entorno de una pyme de artes gráficas.
e) Se han analizado los conceptos de cultura empresarial e imagen corporativa y
su relación con los objetivos empresariales.
f) Se ha analizado el fenómeno de la responsabilidad social de las empresas y su
importancia como un elemento de la estrategia empresarial.
g) Se ha elaborado el balance social de una empresa relacionada con el sector de
artes gráficas, y se han descrito los principales costes sociales en que incurren
estas empresas, así como los beneficios sociales que producen.
h) Se han identificado, en empresas relacionadas con artes gráficas, prácticas
que incorporan valores éticos y sociales.
i) Se ha llevado a cabo un estudio de viabilidad económica y financiera de una
pyme relacionada con la industria de artes gráficas.
3. Realiza actividades para la constitución y puesta en marcha de una empresa,
seleccionando la forma jurídica e identificando las obligaciones legales asociadas.
Criterios de evaluación:
a) Se han analizado las diferentes formas jurídicas de la empresa.
b) Se ha especificado el grado de responsabilidad legal de los propietarios de la
empresa, en función de la forma jurídica elegida.
c) Se ha diferenciado el tratamiento fiscal establecido para las diferentes formas
jurídicas de la empresa.
d) Se han analizado los trámites exigidos por la legislación vigente para la
constitución de una empresa.
e) Se ha realizado una búsqueda exhaustiva de las diferentes ayudas para la
creación de empresas relacionadas con la industria gráfica en la localidad de
referencia.
f) Se ha incluido en el plan de empresa todo lo relativo a la elección de la forma
jurídica, estudio de viabilidad económico-financiera, trámites administrativos,
ayudas y subvenciones.
g) Se han identificado las vías de asesoramiento y gestión administrativa externas
existentes a la hora de poner en marcha una pyme.
4. Realiza actividades de gestión administrativa y financiera de una pyme, identificando
las principales obligaciones contables y fiscales y cumplimentando la documentación.
Criterios de evaluación:
a) Se han analizado los conceptos básicos de contabilidad, así como las técnicas
de registro de la información contable. cve: BOE-A-2013-3233BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 72 Lunes 25 de marzo de 2013 Sec. I. Pág. 23126
b) Se han descrito las técnicas básicas de análisis de la información contable, en
especial en lo referente a la solvencia, liquidez y rentabilidad de la empresa.
c) Se han definido las obligaciones fiscales de una empresa relacionada con la
industria gráfica.
d) Se han diferenciado los tipos de impuestos en el calendario fiscal.
e) Se ha cumplimentado la documentación básica de carácter comercial y
contable (facturas, albaranes, notas de pedido, letras de cambio, cheques,
etc.) para una pyme de la industria gráfica, y se han descrito los circuitos que
dicha documentación recorre en la empresa.
f) Se han identificado los principales instrumentos de financiación bancaria.
g) Se ha incluido la anterior documentación citada en el plan de empresa.
Duración: 35 horas.
Contenidos básicos:
Iniciativa emprendedora:
– Innovación y desarrollo económico. Principales características de la innovación
en artes gráficas (materiales, tecnología y organización de la producción, entre
otros).
– Factores claves de los emprendedores: iniciativa, creatividad y formación.
– La actuación de los emprendedores como empleados de una pyme relacionada
con la industria gráfica.
– La actuación de los emprendedores como empresarios en el sector de artes
gráficas.
– El empresario. Requisitos para el ejercicio de la actividad empresarial.
– Plan de empresa: la idea de negocio en el ámbito de artes gráficas.
La empresa y su entorno:
– Funciones básicas de la empresa.
– La empresa como sistema.
– Análisis del entorno general de una pyme relacionada con artes gráficas.
– Análisis del entorno específico de una pyme relacionada con artes gráficas.
– Relaciones de una pyme de artes gráficas con su entorno.
– Relaciones de una pyme de artes gráficas con el conjunto de la sociedad.
Creación y puesta en marcha de una empresa:
– Tipos de empresa.
– La fiscalidad en las empresas.
– Elección de la forma jurídica.
– Trámites administrativos para la constitución de una empresa.
– Viabilidad económica y viabilidad financiera de una pyme relacionada con la
industria gráfica.
– Plan de empresa: elección de la forma jurídica, estudio de la viabilidad económica
y financiera, trámites administrativos y gestión de ayudas y subvenciones.
Función administrativa:
– Concepto de contabilidad y nociones básicas.
– Análisis de la información contable.
– Obligaciones fiscales de las empresas.
– Gestión administrativa de una empresa gráfica. cve: BOE-A-2013-3233BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 72 Lunes 25 de marzo de 2013 Sec. I. Pág. 23127
Orientaciones pedagógicas.
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desarrollar la propia
iniciativa en el ámbito empresarial, tanto hacia el autoempleo como hacia la asunción de
responsabilidades y funciones en el empleo por cuenta ajena.
La formación del módulo contribuye a alcanzar el objetivo general p) del ciclo formativo, y
la competencia ñ) del título.
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar
los objetivos del módulo versarán sobre:
– El manejo de las fuentes de información sobre el sector gráfico, incluyendo el
análisis de los procesos de innovación sectorial en marcha.
– La realización de casos y dinámicas de grupo que permitan comprender
y valorar las actitudes de los emprendedores y ajustar la necesidad de los
mismos al sector de los servicios relacionado con los procesos de la industria
de artes gráficas.
– La utilización de programas de gestión administrativa para pymes del sector.
– La realización de un proyecto de plan de empresa relacionada con la industria
gráfica y que incluya todas las facetas de puesta en marcha de un negocio, así
como justificación de su responsabilidad social.
Módulo Profesional: Formación en centros de trabajo.
Equivalencia en créditos ECTS: 22.
Código: 1545.
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.
1. Identifica la estructura y organización de la empresa, relacionándolas con la producción
y comercialización de los productos que obtiene.
Criterios de evaluación:
a) Se han identificado la estructura organizativa de la empresa y las funciones de
cada área de la misma.
b) Se ha comparado la estructura de la empresa con las organizaciones
empresariales tipo existentes en el sector.
c) Se han identificado los elementos que constituyen la red logística de la empresa:
proveedores, clientes, sistemas de producción y almacenaje, entre otros.
d) Se han identificado los procedimientos de trabajo en el desarrollo de la
prestación de servicio.
e) Se han valorado las competencias necesarias de los recursos humanos para el
desarrollo óptimo de la actividad.
f) Se ha valorado la idoneidad de los canales de difusión más frecuentes en esta
actividad.
2. Aplica hábitos éticos y laborales en el desarrollo de su actividad profesional, de acuerdo
con las características del puesto de trabajo y con los procedimientos establecidos en la
empresa. cve: BOE-A-2013-3233BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 72 Lunes 25 de marzo de 2013 Sec. I. Pág. 23128
Criterios de evaluación:
a) Se han reconocido y justificado:
• La disponibilidad personal y temporal necesarias en el puesto de trabajo.
• Las actitudes personales (puntualidad y empatía, entre otras) y
profesionales (orden, limpieza y responsabilidad, entre otras) necesarias
para el puesto de trabajo.
• Los requerimientos actitudinales ante la prevención de riesgos en la
actividad profesional.
• Los requerimientos actitudinales referidos a la calidad en la actividad
profesional.
• Las actitudes relacionales con el propio equipo de trabajo y con las
jerarquías establecidas en la empresa.
• Las actitudes relacionadas con la documentación de las actividades
realizadas en el ámbito laboral.
• Las necesidades formativas para la inserción y reinserción laboral en el
ámbito científico y técnico del buen hacer del profesional.
b) Se han identificado las normas de prevención de riesgos laborales y los
aspectos fundamentales de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales de
aplicación en la actividad profesional.
c) Se han puesto en marcha los equipos de protección individual según los riesgos
de la actividad profesional y las normas de la empresa.
d) Se ha mantenido una actitud de respeto al medio ambiente en las actividades
desarrolladas.
e) Se ha mantenido organizado, limpio y libre de obstáculos el puesto de trabajo
o el área correspondiente al desarrollo de la actividad.
f) Se ha responsabilizado del trabajo asignado, interpretando y cumpliendo las
instrucciones recibidas.
g) Se ha establecido una comunicación eficaz con la persona responsable en
cada situación y con los miembros del equipo.
h) Se ha coordinado con el resto del equipo, comunicando las incidencias
relevantes que se presenten.
i) Se ha valorado la importancia de su actividad y la necesidad de adaptación a
los cambios de tareas.
j) Se ha responsabilizado de la aplicación de las normas y procedimientos en el
desarrollo de su trabajo.
3. Realiza el diseño de productos gráficos, evaluando la finalidad y características
técnicas.
Criterios de evaluación:
a) Se ha documentado el proyecto gráfico propuesto, especificando las
características técnicas y las necesidades del proyecto.
b) Se ha planificado la fase de diseño y se ha elaborado una ficha técnica de
producción del proyecto gráfico.
c) Se han elaborado los bocetos digitales de diseño, teniendo en cuenta las
especificaciones del proyecto, los planteamientos estético-formales y técnicos.
d) Se han creado maquetas y artes finales digitales de los proyectos gráficos,
aplicando las características técnicas y los parámetros de calidad.
e) Se ha desarrollado el diseño gráfico, considerando la creación, su producción
y el presupuesto económico. cve: BOE-A-2013-3233BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 72 Lunes 25 de marzo de 2013 Sec. I. Pág. 23129
f) Se han producido los planos en 2D y las representaciones en 3D de los envases
y embalajes, evaluando el prototipo virtual.
g) Se ha realiza la maqueta del proyecto de envase y embalaje, considerando la
viabilidad.
4. Organiza los procesos de preimpresión digital, determinando las necesidades y
características de la producción.
Criterios de evaluación:
a) Se ha identificado las fases del proceso de preimpresión, los equipos
informáticos, maquinaria y materiales de producción, comprobando su
funcionamiento y disponibilidad.
b) Se ha elaborado la hoja de ruta, planificando la ejecución de las distintas fases
del proceso de preimpresión secuencialmente.
c) Se ha supervisado el tratamiento de imágenes, analizando las pruebas, los
originales, las instrucciones recibidas y los parámetros de calidad.
d) Se ha supervisado el tratamiento de textos, evaluando la compaginación, la
hoja de ruta, las normas de composición y los parámetros de calidad.
e) Se han supervisado los procesos de imposición y obtención digital de la forma
impresora, verificando la forma impresora, su calidad y características técnicas.
f) Se ha evaluado el plan de mantenimiento y limpieza de equipos y maquinaria,
planificando la periodicidad de las operaciones y las revisiones técnicas que se
van a realizar.
g) Se han aplicado los procedimientos de prevención de riesgos laborales y
de protección ambiental, evaluando las situaciones de riesgo y la actividad
profesional.
5. Planifica los materiales necesarios para un producto gráfico, documentando la
información técnica del proceso.
Criterios de evaluación:
a) Se han evaluado las características del producto gráfico que determinan la
selección del soporte, las tintas y los acabados.
b) Se han analizado los datos del producto gráfico, los ejemplares que hay que
imprimir y la calidad de impresión requerida.
c) Se han determinado los materiales según su función, frecuencia y proveedor.
d) Se han seleccionado los proveedores que cumplan con las exigencias de
certificación requeridas.
e) Se ha realizado el archivo de los materiales, estableciendo su código de
manera que mantenga una relación lógica con la especificación y clasificación
del mismo.
f) Se han elaborado las especificaciones de los pedidos de compras, incluyendo
datos sobre materiales, volúmenes de compras y estimaciones de cantidades
y precios, para realizar la gestión del aprovisionamiento.
g) Se han analizado los procedimientos de calidad establecidos por la empresa
en relación al control de los materiales.
h) Se han definido las condiciones de recepción, almacenamiento y distribución
de los materiales, de acuerdo con las normas técnicas, de seguridad, salud y
protección ambiental. cve: BOE-A-2013-3233BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 72 Lunes 25 de marzo de 2013 Sec. I. Pág. 23130
6. Gestiona la producción en la industria gráfica, planificando las fases y asegurando la
calidad del proceso.
Criterios de evaluación:
a) Se han identificado los datos y recursos necesarios para la reproducción del
proyecto gráfico, registrándolos en la ficha técnica.
b) Se ha establecido el flujo de trabajo y sus etapas productivas en la hoja de ruta,
mediante aplicaciones informáticas de gestión de la producción.
c) Se han identificado los procesos gráficos, que por su especificidad o volumen
se deben subcontratar para llevar a cabo la producción del producto gráfico.
d) Se han identificado todos los conceptos, que de forma directa e indirecta,
inciden en el coste del producto gráfico.
e) Se han elaborado el presupuesto, estableciendo las condiciones de aceptación,
mediante aplicaciones informáticas específicas.
f) Se han asignado equipos y máquinas, planificando los tiempos de producción.
g) Se han utilizado correctamente las aplicaciones informáticas de gestión y
control de la producción.
h) Se han analizado y revisado los indicadores de calidad, comparando los datos
obtenidos con los previstos.
7. Organiza los procesos de impresión, planificando las necesidades y características de
la producción.
Criterios de evaluación:
a) Se han identificado las fases del proceso de impresión en todas sus
posibilidades, maquinaria y materiales de producción.
b) Se ha elaborado la hoja de ruta, planificando la ejecución de las distintas fases
del proceso de impresión secuencialmente.
c) Se ha supervisado el registro y la entonación del impreso, analizando las
instrucciones recibidas y los parámetros de calidad.
d) Se ha intervenido técnicamente en la corrección de incidencias durante la
producción.
e) Se han elaborado y gestionado las fichas de productos conformes y de
productos no conformes.
f) Se han analizado los resultados de los controles establecidos en el plan de
calidad.
g) Se ha evaluado el plan de mantenimiento y limpieza de equipos y maquinaria,
planificando la periodicidad de las operaciones y las revisiones técnicas que
hay que realizar.
h) Se han aplicado los procedimientos de prevención de riesgos laborales y
de protección ambiental, evaluando las situaciones de riesgo y la actividad
profesional.
8. Organiza los procesos de postimpresión, transformados y acabados, determinando
las necesidades y características de la producción.
Criterios de evaluación:
a) Se han identificado las fases del proceso de postimpresión, transformados y
acabados, maquinaria y materiales de producción.
b) Se ha elaborado la hoja de ruta, planificando la ejecución de las distintas fases
de los procesos secuencialmente. cve: BOE-A-2013-3233BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 72 Lunes 25 de marzo de 2013 Sec. I. Pág. 23131
c) Se ha supervisado la fase de preparación previa a la tirada, analizando las
instrucciones recibidas y los parámetros de calidad.
d) Se ha intervenido técnicamente en la corrección de incidencias durante la
producción.
e) Se han elaborado y gestionado las fichas de productos conformes y de
productos no conformes.
f) Se han analizado los resultados de los controles establecidos en el plan de
calidad.
g) Se ha evaluado el plan de mantenimiento y limpieza de equipos y maquinaria,
planificando la periodicidad de las operaciones y las revisiones técnicas que se
van a realizar.
h) Se han aplicado los procedimientos de prevención de riesgos laborales y
de protección ambiental, evaluando las situaciones de riesgo y la actividad
profesional.
Duración: 220 horas.
Orientaciones pedagógicas.
Este módulo profesional contribuye a completar las competencias de este título y los
objetivos generales del ciclo, tanto aquellos que se han alcanzado en el centro educativo,
como los que son difíciles de conseguir en el mismo.
ANEXO II
Espacios
Espacio Formativo
Aula polivalente.
Laboratorio de materiales.
Aula técnica de imposición digital y obtención de la forma impresora.
Aula diseño, preimpresión digital y gestión del color.
Aula de aplicaciones de gestión de la producción y software de simulación.
Aula técnica de impresión gráfica.
Aula técnica de postimpresión, transformados y acabados.
cve: BOE-A-2013-3233BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 72 Lunes 25 de marzo de 2013 Sec. I. Pág. 23132
ANEXO III A)
Especialidades del profesorado con atribución docente en los módulos
profesionales del ciclo formativo de Técnico Superior en Diseño y Gestión de la
Producción Gráfica
Módulo Profesional Especialidad del profesorado Cuerpo
1417. Materiales de producción
gráfica.
• Procesos y Productos en
Artes Gráficas.
• Catedráticos de Enseñanza
Secundaria.
• Profesores de Enseñanza
Secundaria.
1478. Organización de los
procesos de preimpresión digital.
• Producción en Artes
Gráficas.
• Profesores Técnicos de
Formación Profesional.
1479. Diseño de productos
gráficos.
• Procesos y Productos en
Artes Gráficas.
• Catedráticos de Enseñanza
Secundaria.
• Profesores de Enseñanza
Secundaria.
1480. Comercialización de
productos gráficos y atención al
cliente.
• Procesos y Productos en
Artes Gráficas.
• Catedráticos de Enseñanza
Secundaria.
• Profesores de Enseñanza
Secundaria.
1538. Gestión de la producción
en la industria gráfica.
• Procesos y Productos en
Artes Gráficas.
• Catedráticos de Enseñanza
Secundaria.
• Profesores de Enseñanza
Secundaria.
1539. Gestión del color. • Producción en Artes
Gráficas.
• Profesores Técnicos de
Formación Profesional.
1540. Organización de los
procesos de impresión gráfica.
• Producción en Artes
Gráficas.
• Profesores Técnicos de
Formación Profesional.
1541. Organización de los
procesos de postimpresión,
transformados y acabados.
• Producción en Artes
Gráficas.
• Profesores Técnicos de
Formación Profesional.
1542. Proyecto de diseño y
gestión de la producción gráfica.
• Procesos y Productos en
Artes Gráficas.
• Catedráticos de Enseñanza
Secundaria.
• Profesores de Enseñanza
Secundaria.
• Producción en Artes
Gráficas.
• Profesores Técnicos de
Formación Profesional.
1543. Formación y orientación
laboral.
• Formación y Orientación
Laboral.
• Catedráticos de Enseñanza
Secundaria.
• Profesores de Enseñanza
Secundaria.
1544. Empresa e iniciativa
emprendedora.
• Formación y Orientación
Laboral.
• Catedráticos de Enseñanza
Secundaria.
• Profesores de Enseñanza
Secundaria.
cve: BOE-A-2013-3233BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 72 Lunes 25 de marzo de 2013 Sec. I. Pág. 23133
ANEXO III B)
Titulaciones equivalentes a efectos de docencia
Cuerpo Especialidad Titulaciones
Profesores de
E n s e ñ a n z a
Secundaria.
• Formación y Orientación
Laboral.
– Diplomado en Ciencias Empresariales.
– Diplomado en Relaciones Laborales.
– Diplomado en Trabajo Social.
– Diplomado en Educación Social.
– Diplomado en Gestión y Administración Pública.
• Procesos y Productos
en Artes Gráficas.
– Ingeniero Técnico en Diseño Industrial.
– Ingeniero Técnico Forestal, especialidad en
Industrias Forestales.
– Ingeniero Técnico Industrial, especialidad en
Química Industrial.
P r o f e s o r e s
Técnicos de
F o r m a c i ó n
Profesional.
• Producción en Artes
Gráficas.
– Técnico Superior en Producción en Industrias de
Artes Gráficas y otros títulos equivalentes.
ANEXO III C)
Titulaciones requeridas para impartir los módulos profesionales que conforman el
título para los centros de titularidad privada, de otras Administraciones distintas a
la educativa y orientaciones para la Administración educativa
Módulos profesionales Titulaciones
1417. Materiales de producción gráfica.
1479. Diseño de productos gráficos.
1480. Comercialización de productos gráficos y
atención al cliente.
1538. Gestión de la producción en la industria gráfica.
1543. Formación y orientación laboral.
1544. Empresa e iniciativa emprendedora.
– Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o
título de Grado correspondiente, u otros
títulos equivalentes a efectos de
docencia.
1478. Organización de los procesos de preimpresión
digital.
1539. Gestión del color.
1540. Organización de los procesos de impresión
gráfica.
1541. Organización de los procesos de postimpresión,
transformados y acabados.
1542. Proyecto de diseño y gestión de la producción
gráfica.
– Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o
título de Grado correspondiente, u otros
títulos equivalentes.
– Diplomado, Ingeniero Técnico,
Arquitecto Técnico o título de grado
correspondiente u otros títulos
equivalentes.
– Técnico Superior en Producción en
Industrias de Artes Gráficas u otros
títulos equivalentes.
cve: BOE-A-2013-3233BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 72 Lunes 25 de marzo de 2013 Sec. I. Pág. 23134
ANEXO IV
Convalidaciones entre módulos profesionales de títulos establecidos al amparo de
la Ley Orgánica 1/1990 (LOGSE) y los establecidos en el título de Técnico Superior
en Diseño y Gestión de la Producción Gráfica al amparo de la Ley Orgánica 2/2006
Módulos profesionales incluidos en Ciclos Formativos
establecidos en LOGSE 1/1990
Módulos profesionales del Ciclo Formativo
(LOE 2/2006):
Diseño y Gestión de la Producción Gráfica
Materiales de producción en artes gráficas. 1417. Materiales de producción gráfica.
Formación en centro de trabajo del título de Técnico
Superior en Producción en Industrias de Artes
Gráficas.
1545. Formación en centros de trabajo.
ANEXO V A)
Correspondencia de las unidades de competencia acreditadas de acuerdo con lo
establecido en el artículo 8 de la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, con los
módulos profesionales para su convalidación
Unidades de competencia acreditadas Módulos profesionales convalidables
UC1670_3 Determinar los materiales de producción en
la industria gráfica. 1417. Materiales de producción gráfica.
UC1678_3 Organizar y supervisar la producción en los
procesos de preimpresión.
UC1679_3 Colaborar en la gestión de la calidad en los
procesos de preimpresión.
UC1680_3 Colaborar en la gestión de la seguridad y de
la protección ambiental en los procesos de
preimpresión.
1478. Organización de los procesos de
preimpresión digital.
UC0696_3 Desarrollar proyectos de productos gráficos. 1479. Diseño de productos gráficos.
UC1670_3: Determinar los materiales de producción en
la industria gráfica.
UC0696_3: Desarrollar proyectos de productos
gráficos.
UC1669_3 Planificar la fabricación de productos
gráficos.
1538. Gestión de la producción en la
industria gráfica.
UC1674_3: Gestionar la reproducción del color en los
procesos gráficos. 1539. Gestión del color.
UC1675_3: Organizar y supervisar la producción en los
procesos de impresión.
UC1676_3: Colaborar en la gestión de la calidad en los
procesos de impresión.
UC1677_3: Colaborar en la gestión de la seguridad y
de la protección ambiental en los procesos de
impresión.
1540. Organización de los procesos de
impresión gráfica.
UC1671_3: Organizar y supervisar la producción en los
procesos de encuadernación industrial.
UC1681_3: Organizar y supervisar la producción en los
procesos de transformados de papel, cartón, y otros
soportes gráficos.
1541. Organización de los procesos de
postimpresión, transformados y
acabados. cve: BOE-A-2013-3233BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 72 Lunes 25 de marzo de 2013 Sec. I. Pág. 23135
ANEXO V B)
Correspondencia de los módulos profesionales con las unidades de competencia
para su acreditación
Módulos profesionales superados Unidades de competencia acreditables
1417. Materiales de producción
gráfica.
UC1670_3 Determinar los materiales de producción en la
industria gráfica.
1478. Organización de los procesos
de preimpresión digital.
UC1678_3 Organizar y supervisar la producción en los
procesos de preimpresión.
UC1679_3 Colaborar en la gestión de la calidad en los
procesos de preimpresión.
UC1680_3 Colaborar en la gestión de la seguridad y de la
protección ambiental en los procesos de preimpresión.
1479. Diseño de productos gráficos. UC0696_ Desarrollar proyectos de productos gráficos.
1538. Gestión de la producción en la
industria gráfica.
UC1670_3: Determinar los materiales de producción en la
industria gráfica.
UC0696_3: Desarrollar proyectos de productos gráficos.
UC1669_3 Planificar la fabricación de productos gráficos.
1539. Gestión del color. UC1674_3: Gestionar la reproducción del color en los
procesos gráficos.
1540. Organización de los procesos
de impresión gráfica.
UC1675_3: Organizar y supervisar la producción en los
procesos de impresión.
UC1676_3: Colaborar en la gestión de la calidad en los
procesos de impresión.
UC1677_3: Colaborar en la gestión de la seguridad y de la
protección ambiental en los procesos de impresión.
1541. Organización de los procesos
de postimpresión, transformados y
acabados.
UC1671_3: Organizar y supervisar la producción en los
procesos de encuadernación industrial.
UC1681_3: Organizar y supervisar la producción en los
procesos de transformados de papel, cartón, y otros
soportes gráficos.
cve: BOEA20133233
http://www.boe.es BOLETÍN OFICIAL DE


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