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Legislación básica
 

Decreto 11/2005, de 28 de enero, por el cual se establece el currículum de la Educación Secundaria Obligatoria en las Illes Balears.


La Ley Orgánica 10/2002, de 23 de diciembre, de calidad de la educación
(BOE nº. 307, de 24 de diciembre) en el título I, capítulo V, sección primera, fija
cuáles son los objetivos, la organización, el proceso de evaluación, la promoción
y la titulación de la Educación Secundaria Obligatoria. Según establece la Ley
Orgánica 10/2002, de 23 de diciembre, de calidad de la educación, en su artícu
lo 8.2, corresponde al Gobierno del Estado fijar las enseñanzas comunes, que
son los elementos básicos del currículum, en lo que concierne a los objetivos,
contenidos y criterios de evaluación. La fijación de estas enseñanzas es, en todo
caso y por su propia naturaleza, competencia exclusiva del Estado de acuerdo
con lo que prevé la Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del derecho
a la educación en su disposición adicional primera.2.c (BOE nº. 159, de 4 de
julio).
El Real Decreto 827/2003, de 27 de junio (BOE nº. 154, de 28 de junio),
por el cual se establece el calendario de aplicación de la nueva ordenación del
sistema educativo, en el capítulo III, artículo 5.c, dispone la implantación, para
el curso 2004-05, de la nueva ordenación de las enseñanzas en los cursos pri
mero y tercero de la Educación Secundaria Obligatoria y en el primer curso de
los Programas de Iniciación Profesional regulados por la Ley Orgánica 10/2002,
de 23 de diciembre, de calidad de la educación; no obstante, el Real Decreto
1318/2004 (BOE nº. 130, de 29 de mayo), en su artículo único modifica el
calendario de aplicación de la nueva ordenación del sistema educativo y lo pos
pone para el curso 2006-07. Desde el momento de esta implantación dejarán de
impartirse las enseñanzas en los cursos primero y tercero de Educación
Secundaria Obligatoria y los Programas de Garantía Social regulados por la Ley
Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de ordenación general del sistema educativo
(BOE nº. 238, de 4 de octubre).
En el curso 2007-08, según establece el Real Decreto 1318/2004 que
modifica el Real Decreto 827/2003, se implantará, con carácter general, la
nueva ordenación de las enseñanzas en los cursos segundo y cuarto de la
Educación Secundaria Obligatoria y en el segundo curso de los Programas de
Iniciación Profesional regulados por la Ley Orgánica 10/2002, de 23 de diciem
bre, de calidad de la educación y dejarán de impartirse las enseñanzas corres
pondientes a los cursos segundo y cuarto de la Educación Secundaria
Obligatoria.
La Ley Orgánica 2/1983, de 25 de febrero, por la que se aprueba el
Estatuto de Autonomía de las Illes Balears (BOE nº. 51, de 1 de marzo), en el
artículo 15.1, determina que corresponde a la comunidad autónoma la compe
tencia de desarrollo legislativo y de ejecución en materia de enseñanza en toda
su extensión, niveles y grados, modalidades y especialidades, de acuerdo con lo
que dispone el artículo 27 de la Constitución y las leyes orgánicas que, de con
formidad con el apartado 1 del artículo 81 de ésta, lo desarrollan, y sin perjui
cio de las facultades que el artículo 149.1.30.a atribuye al Estado y a la Alta
Inspección en lo que concierne a su cumplimiento y garantía.
Mediante el Real Decreto 1876/1997, de 12 de diciembre (BOE nº. 14, de
16 de enero 1998), sobre el traspaso de funciones y servicios de la
Administración del Estado a las Illes Balears en materia de enseñanza no uni
versitaria; de acuerdo con la disposición final novena de la Ley Orgánica
10/2002, de 23 de diciembre, de calidad de la educación y la disposición final
segunda del Real Decreto 831/2003, de 27 de junio (BOE nº. 158, de 3 de julio;
corrección de errores en el BOE nº. 187, de 6 de agosto), por el cual se estable
ce la ordenación general y las enseñanzas comunes de la Educación Secundaria
Obligatoria, corresponde al Gobierno de las Illes Balears dictar, en el ámbito de
sus competencias, las disposiciones que sean necesarias para establecer el currí
culum de la Educación Secundaria Obligatoria.
La normativa e

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