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Legislación básica
 

ORDEN de 6 de mayo de 2003, del Departamento de Educación y Ciencia, por la que se adecuan algunos aspectos del currículo de grado superior de las enseñanzas musicales conforme a la nueva ordenación del sistema educativo en la Comunidad Autónoma de Aragón.

La Orden de 20 de agosto de 2001, del Departamento de Educación y
Ciencia, establece los aspectos generales del currículum del Grado
Superior en las enseñanzas musicales conforme a la nueva ordenación
del sistema educativo y determina con carácter experimental el
desarrollo curricular del primer curso de esas enseñanzas para el
curso 2001/02, en la Comunidad Autónoma de Aragón.

Por otro lado, la Orden de 8 de julio de 2002, del Departamento de
Educación y Ciencia, establece los aspectos generales del currículo
del Grado Superior de las enseñanzas musicales conforme a la nueva
ordenación del sistema educativo y determina con carácter
experimental el desarrollo curricular de todos los cursos que
comprenden estas enseñanzas a partir del curso 2002/03, en la
Comunidad Autónoma de Aragón.

Una vez implantados el primer y el segundo cursos y dado que la
aplicación de la LOGSE al grado superior de las enseñanzas musicales
conlleva una profunda reforma que implica un nuevo paradigma de
enseñanza y requiere una transformación de los esquemas tradicionales
al uso, se ve necesaria la adecuación de determinados aspectos, para
estar más acorde con la realidad de este tipo de enseñanzas
superiores.

En su virtud, dispongo:

Primero. Objeto de la norma.

La presente Orden tiene por objeto adecuar a la realidad docente
algunos aspectos del currículo de todos los cursos del Grado Superior
de las enseñanzas de Música, que se establecía en la Orden de 8 de
julio de 2002, del Departamento de Educación y Ciencia.

Segundo. Adecuación del articulado.

Las adecuaciones del articulado de la Orden de 8 de julio de 2002 son
las siguientes:

-Al final del art. 4 deberá figurar, además, el siguiente párrafo:

Asimismo se requerirá un número mínimo de alumnos para la
implantación efectiva y mantenimiento de las especialidades
teórico-prácticas y del canto así como aquellas materias que lo
requieran.

-Al final del art. 6º se incluye como punto 2 lo siguiente:

2. El estudiante podrá cambiar en cada año académico la matrícula de
las asignaturas opcionales, optativas y de libre elección.

Para poder examinarse con cargo a créditos de libre elección, de las
asignaturas que tienen establecido algún prerrequisito, será
indispensable aprobar previamente en convocatorias anteriores las
asignaturas que cierren el acceso a las mismas.

-En el Art. 7º.1 el segundo párrafo queda redactado así:

Del mismo modo se determina en dicho anexo I para cada especialidad
el número de créditos durante todos los años para las asignaturas
optativas y el correspondiente global a las de libre elección, siendo
estas últimas de desarrollo libre considerando las excepciones del
artículo sexto.

-El Art. 9º.2, el primer párrafo queda redactado así:

La calificación de final de curso de las diferentes asignaturas a que
se refiere el punto anterior se consignará en el acta correspondiente
en los términos de Suspenso, Aprobado, Notable y Sobresaliente,
excepto en el caso de la asignatura obligatoria del grupo C de
Orquesta y las que así se determinen, en donde dicha calificación se
consignará en los términos de No Apta y Apta.

-En el Art. 10º se incluye un nuevo punto, denominado de orden 3º,
que dice:

3. En todo caso, el número máximo de convocatorias para la superación
de las diferentes asignaturas será de cuatro.

-El A

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